校园文化是学校的精神引领，是学校的内涵表现，体现着学校的治学理念、精神面貌和办学特色。多年来，东明小学不断深化教育改革，在建设特色文化、改善办学条件、优化师资队伍、开发校本课程、探索德育创新等诸多方面竭尽全力，从而最大限度地体现教育公平，成为区域内一所充满创新活力的学校。

今天上午，市教师进修学院宋院长、市教育局宣传部马义、第九中学贾书记、三十四中学刘书记、迎宾小学副校长王媛媛一行五人在区教育局宋桂英局长和韩武的陪同下到东明小学进行校园文化建设工作检查指导。

参观校园、师生座谈、查看资料亲身感受东明校园的优质的物质文化和精神文化。近年来，东明小学因地制宜，进行了学校标准化整体性规划和改造，从环境的整体绿化到花坛的一草一木，从教学楼的外部设计到每间教室的内部装修，从平整的操场到创意文化墙，都进行精心的设计和艺术的构思，力求打造一所文化的校园、灵动的校园。在长期办学实践中，学校立足实际，与时代和谐共振，提炼了“以精致育精品”的办学理念，确立以“磐石”精神作为学校文化的核心表达，从而形成了师生共同遵循的教育价值观念，彰显了源远流长的教育情怀。

东明小学的“以精致育精品”办学理念与形神兼备的“磐石”精神相得益彰，形成一种无形的文化力量，使学校教育氛围和谐，质量优势明显，特色鲜明突出，始终走在时代教育的前沿。特别是在课程文化建设中学校倾注了更多的思考，进行了大量的实践。学校的校本选修课程历经多年的开发与建构，以地方性、趣味性、实践性、创造性为目标，逐渐由初期的朦胧走向现在的成熟。