建娣幼儿园（枫叶儿童成长中心），前身为铁路幼儿园，于2020年7月与建娣幼教正式签约联盟，投资人曹飞宇，园长李兰 。现有教职员工24人，园所总面积3600平，室外操场1000平，幼儿122人。

该园在上级教育部门的正确领导下，坚持党的领导，坚决执行党的教育方针和政策，坚持正确的办学方向，依法办园，传承国学教育，以秉承玩中学、学中乐、乐中长的办园特色,培养知礼、学礼、用礼、知恩、感恩、报恩的孩子的先进教育理念、优秀的教师团队、完善的教育环境，引进建娣幼教幼小课程，精心打造高端中式幼儿园，从做大品牌到做大平台，被区教育局评为五星级幼儿园，得到社会和家长们的认可。

“学高为师，身正为长”。幼儿教师是除父母外孩子的第二任老师，肩负着培育下一代的责任。她们不仅是文明的传承者，更承载着祖国、民族的期望。因此，建娣枫叶幼儿园注重加强教师的职业道德建设，加强对教师的师德培养和专业文化素养的培养，制定了《新时代育儿园教师职业行为十项标准》，以德修身，立德树人。要求教师树立正确的世界观、人生观、价值观，把爱和责任作为师德的灵魂，把为教育事业无私奉献精神、弘扬爱国主义精神作为工作指南，加强个人修养，不断完善自我，从自我做起，时时处处做表率，做到身教胜于言教。

加强教职员工的思想政治学习和建设。每天利用早会和晚会以集中、分组学习等形式，对教职员工进行爱党、爱国主义教育、师德、师风教育。坚持学习党的教育路线和方针、政策，把握时代脉搏，紧跟时代节拍，不断增强教师的政治意识和责任。

加强教职员工爱岗敬业教育。增强教职员工的主人翁意识,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,力求做到“家长满意、自己满意、同事满意”。

教室里每一个孩子都是父母的全部，为此，建娣幼儿园要求幼教服务、幼儿服务做到“五心”:即对各项工作要“热心”,对幼儿要有“爱心”,对幼儿生活要“关心”,教育幼儿要“耐心”,保育工作要“细心。

建娣枫叶幼儿园秉承玩中学、学中乐、乐中长的办园特色，努力让每一个孩子都能收获富有意义、有价值的学习体验，获得各种至关重要的能力，成长为自我驱动的终身学习者。其主要优势：

把爱国主义教育融入课外活动和教学中

每周一举行升国旗、唱国歌活动；教幼儿认国旗、画国旗；为幼儿讲革命英雄故事、放映爱国主义影片；结合各个节日活动组织歌舞表演等，从小培养孩子们爱国、爱党的情怀和作为中国人的自豪感，让红色文化浸润童心。

坚持文化自信，以国学中式教育为理念，打造中式幼儿园。

把弘扬中华民族传统文化的孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻的国学教育作为己任，通过读弟子规、三字经、百家姓等，在潜移默化中塑造着孩子们的人格，提升着孩子们的素养。如孝亲敬长，诚实守信，谦恭有礼，帮助孩子们建立正确的价值观念，养成良好的生活习惯，培养孩子善良心性。同时，结合中华民族传统节日如春节、中秋节、端午节等，进行传统文化教育，珍惜自己的传统节日、发展我们自己的文化，使中国优秀的传统文化得以传承和更新，使民族的精神和情感绵延生生不息。

‎引进建娣幼教六大课程，凸显教学优势。

建娣幼教课程是专为3-6岁儿童定制的科学幼小课程，教学方法和活动形式均符合3-6岁儿童的心理认知和能力储备。

六大课程之一是《优能数学》：利用游戏形式进行抽象的数学知识学习，使幼儿在愉快的情绪中轻轻松松的学习数学。

课程之二是《正向阅读》：以经典国学绘本、儿歌、散文为载体，启迪幼儿思维，自信地表达想法，主动与他人沟通。

课程之三是《乐趣拼音》：在创设奇妙、有趣的外太空探险场景中，让孩子们轻松学会拼音字母的认、读、写、用，能借助拼音自主阅读。

课程之四是《拓展识字》：将汉字字形、字义、笔画、组词等巧妙运用"思维导图"的方式呈现，让汉字变得鲜活、生动、有趣，引导孩子喜欢汉字，感受汉字之美。

课程之五是《看图说话》：通过简单富有童趣的图片吸引幼儿的注意力，培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。

课程之六是《专注力训练》：通过丰富多样的游戏训练孩子的视知觉、听知觉，将海洋、陆地、天空三大领域的知识融入学习场景让孩子们在开阔视野，积累知识的同时，提升专注力。

这六大课程完全遵循了《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，针对3-6岁儿童急需提升的语言能力、思维能力、学习能力进行针对性培养，帮助孩子实现精准提升，为其未来的入学学习和成长奠基。实现了对幼儿的全面培养、科学衔接、快乐入学的目标。

“十四五”规划纲要明确提出实施积极应对人口老龄化国家战略，以“一老一小”人口服务体系，发展普惠托育和基本养老服务体系。为此，未来优质的幼儿教育已成为发展需要。而培养高素质幼师也将成为重中之重。所以建娣幼儿园将选择专业权威的平台为教师做系统培训，培养更加专业化或职业化幼儿教师，并提供更好的教学环境和条件，稳定教师队伍，提高教育教学水平。

拒绝同质，特色发展。所以无论是公办园还是民办园，一定要“以特色求生存”，建娣幼儿园将继续发展中式教育理念，坚持国学教育，办出其它园没有的、与自己的特色相匹配的质量园，使幼儿园发展更有前景。

整合发展，提供优质教学资源。学前教育在市场化大背景下，利弊明显，而如何实现可持续发展，整合共赢无疑是今后学前教育发展的必要途径。建娣幼儿园投资人曹飞宇认为，整合优质幼教区域资源非常必要和重要，他决定未来幼儿园发展将继续与全国幼儿教育区域龙头相联合，努力打造一所管理优化、保教优质、队伍优秀、条件优越的省市一流品牌幼儿园。